摘要
目的:探讨观坐式益智八段锦干预轻度认知功能障碍(MCI)患者认知功能及生活 能力的疗效,以期为养老机构防治 MCI 提供一套简便有效方案提供参考,也为坐式益智八段锦的推广提供理论依据。
方法:将60例符合纳入标准的 MCI 患者分为对照组和试验组,各30 例。对照组接受健康宣教,试验组在此基础上接受坐式益智八段锦干预,每天2 次,共计15min,干预8 周。采用 MMSE、MoCA、ADL 及数字化认知功能评分观察两组 治疗前后认知功能及生活能力情况,评价其疗效。
结果: 试验完成度:试验干预 8 周,共纳入观察患者60例,实际完成57例。试验组29例,脱落1例,对照组 28例,脱落2例,最终有试验组29例,对照组28例纳入统计分析。
基线:试验组与对照组在年龄、性别、教育程度、MMSE 评分、MOCA 评分、ADL 评分、数字化认知功能各项评分上差异均无统计学意义(P>0.05),两组之间具有可比性。
疗效评价:干预8周后,试验组 MMSE 的子项语言能力及回忆能力评分、 MoCA 评分、数字化认知功能评分中的数圆、数串、位圆评分较前提高,与对照1组相比,具有统计学差异(P<0.05);两组总MMSE 总评分较前提高,但无统计学差异,两组 ADL 评分、数字化认知功能评分中的计算评分前后比较,组间比较均无统计学差异。在临床疗效上,试验组28例患者,显效2例,有效7例,无效19例;对照组29例患者,显效0 例,有效1例,无效28例。两组疗效具有统计学差异(P<0.05)。
结论: 坐式益智八段锦联合健康宣教对MCI患者认知功能上有一定的改善,但在日常生活能力方面无改善效果;坐式益智八段锦简单方便,适合进一步推广,但需进行深入的机制研究
关键词:坐式益智八段锦;轻度认知功能障碍;认知功能;日常生活能力